найти
Пароль
войти
Тест по обществознанию: Методы научного изучения общества и человека (10 класс, углублённый уровень) Тест по обществознанию: Методы научного изучения общества и человека (10 класс, углублённый уровень)

Тест по обществознанию: Методы научного изучения общества и человека (10 класс, углублённый уровень)

Тест по обществознанию «Методы научного изучения общества и человека» для 10 класса — это проверочная работа углублённого уровня, созданная для оценки понимания специфики методологии социального познания, применения эмпирических и теоретических методов в научном исследовании.

Тест онлайн:

1
В чем заключается главная фундаментальная особенность научного социального познания, отличающая его от естественных наук?
В том, что социальное познание полностью отрицает любые критерии научности и доказательности
В том, что объект познания — общество — полностью совпадает с субъектом познания — человеком.
В том, что социальное познание использует исключительно математические методы расчетов
В том, что результаты исследований в обществе совершенно не зависят от интересов исследователя
2
Каким образом совпадение субъекта и объекта в социальном познании отражается на результатах исследования исторических или общественных явлений?
Это гарантирует стопроцентное совпадение мнений всех ученых мира по любому историческому вопросу
Это приводит к полному отказу от публикации любых научных трудов по истории и социологии
Это порождает существование разных, порой диаметрально противоположных выводов и оценок одних и тех же явлений.
Это делает невозможным применение методов чтения и понимания письменных текстов
3
Несмотря на влияние субъективного фактора, какие требования (критерии) в полной мере относятся к социально-гуманитарному познанию?
Доказательность, непротиворечивость, проверяемость, системность и способность к развитию.
Хаотичность, полная зависимость от интуиции, мистицизм и опора на магические ритуалы
Полное игнорирование фактов в угоду красивому художественному описанию событий
Обязательное создание новых религиозных верований на основе полученных статистических данных
4
Чем научно организованное наблюдение принципиально отличается от обыденного восприятия мира человеком?
Научное наблюдение проводится исключительно в состоянии глубокого гипноза или сна
Для научного наблюдения характерен полный отказ от использования слуха и зрения
Научное наблюдение основывается на случайных впечатлениях и не требует проверки
Для него характерны целенаправленность, планомерность, систематичность, строгость и проверка результатов.
5
Если взрослый исследователь тайно наблюдает за поведением группы восьмилетних детей, играющих в комнате, какой вид наблюдения он использует?
Включенное наблюдение
Невключенное наблюдение.
Социометрическое наблюдение
Формализованный контент-анализ
6
Какой метод сбора первичной социальной информации предполагает получение ответов на вопросы в устной форме с прямой регистрацией ответов исследователем?
Стандартизированное анкетирование
Иконографический анализ документов
Интервью.
Лабораторный социальный эксперимент
7
Примером какого типа опроса по степени охвата аудитории является общегосударственная перепись населения?
Выборочного нестандартизированного опроса
Сплошного опроса.
Глубинного экспертного интервью
Фокус-группового социометрического исследования
8
В чем заключается самое существенное отличие анкетирования от тестирования в социально-гуманитарных науках?
Тестирование определяет уровень объективных компетенций и знаний, а анкетирование изучает субъективные мнения и социальное положение.
Тестирование проводится только устно, а анкетирование — исключительно с помощью компьютера
Анкетирование требует лабораторного оборудования, а тестирование проводится на улице
Тестирование применяется только в экономике, а анкетирование — только в философии
9
Какой специализированный метод опроса направлен на выявление скрытых межличностных отношений, взаимных симпатий и антипатий внутри замкнутой группы?
Метод научной абстракции
Типологическое шкалирование
Социометрический метод.
Контент-анализ личных дневников
10
По какой главной причине использование метода социального эксперимента в изучении общества существенно ограничено?
Из-за полного отсутствия в человеческом обществе законов логики и причинно-следственных связей
Потому что математика строго запрещает проводить эксперименты за пределами физических лабораторий
В связи с тем, что результаты любых социальных экспериментов всегда заранее известны ученым
По этическим соображениям, так как вмешательство в социальную реальность может нанести вред людям.
11
К какому типу документов, согласно классификации по статусу автора, относятся законодательные акты и правительственные постановления?
К личным неформальным документам
К иконографическим визуальным документам
К официальным документам.
К вторичным мемуарным источникам
12
Как называется формализованный способ анализа документов, основанный на строгом алгоритме выделения и подсчета определенных элементов содержания (тем, терминов)?
Классический герменевтический анализ
Контент-анализ.
Типологическое моделирование
Социокультурная абстракция
13
Что представляет собой «идеальный тип» в рамках типологического метода?
Точную, фотографическую копию конкретного исторического деятеля без единого искажения
Идеальную конструкцию (логическую модель), отражающую наиболее важные черты и связи изучаемого явления.
Религиозный образ, созданный для поклонения в древних языческих храмах
Устройство, используемое археологами для раскопок древних курганов
14
Для чего метод типологии широко используется в археологии при изучении множества найденных вещей одного назначения?
Для построения эволюционных рядов и выявления групп предметов, характерных для определенной эпохи или культуры.
Для точного расчета стоимости найденных предметов на современном антикварном рынке
Для полного уничтожения тех вещей, которые не соответствуют заранее написанным теориям
Для доказательства того, что все древние народы использовали абсолютно одинаковые орудия труда
15
В чем заключается суть метода экспертных оценок в социальном познании?
В проведении массового письменного анкетирования случайных прохожих на улицах города
В изучении физических свойств древних документов с помощью химических реактивов
В математическом расчете орбит движения планет для предсказания экономических кризисов
В получении оценки изучаемой сложной проблемы на основе мнения высококвалифицированных специалистов.
16
В узком смысле слова социальное прогнозирование отождествляется с ...
... социологическим прогнозированием, то есть исследованием перспектив развития собственно социальных отношений.
... астрологическими предсказаниями на основе расположения звезд и планет
... метеорологическим прогнозированием изменения климатических условий и погоды
... расчетом прочности строительных конструкций при возведении зданий
17
Какова главная цель метода научной абстракции (абстрагирования) в процессе познания?
Максимальное усложнение текста научного доклада путем добавления иностранных слов
Точное, фотографическое описание всех без исключения мелких деталей изучаемого предмета
Отвлечение от внешних, несущественных деталей для выработки понятий (категорий), выражающих общие свойства явлений.
Полный отказ от использования логики в пользу эмоционального восприятия реальности
18
Какой фундаментальный тезис положен в основание социокультурного метода исследования общества?
Какими бы мотивами ни руководствовался человек, всё это фиксируется в культуре, понятой как программа деятельности.
Культура является лишь побочным, бессмысленным продуктом экономического производства
Все социальные процессы управляются исключительно животными биологическими инстинктами человека
Человеческое общество может гармонично развиваться только при условии полного уничтожения всех культурных традиций
19
Если социолог анализирует семейные фотоальбомы, личные дневники и письма граждан, с каким типом документов по характеру персонификации он работает?
С безличными документами
С официальными документами
С личными документами.
С фонетическими документами
20
Что является общим для классического (традиционного) и формализованного (контент-анализ) способов анализа документов?
Оба способа используются исключительно для изучения наскальной живописи первобытных людей
Оба способа являются теоретическими методами работы с зафиксированной социальной информацией.
Оба способа полностью отрицают использование логических операций, таких как анализ и синтез
Оба способа проводятся только в форме устной беседы исследователя с автором документа