найти
Пароль
войти
Тест по обществознанию: Мировая экономика (10 класс, углублённый уровень) Тест по обществознанию: Мировая экономика (10 класс, углублённый уровень)

Тест по обществознанию: Мировая экономика (10 класс, углублённый уровень)

Тест по обществознанию «Мировая экономика» для 10 класса — это проверочная работа углублённого уровня, направленная на оценку знаний учащихся о структуре и функционировании мирового хозяйства. Задания охватывают темы, связанные с субъектами международных экономических отношений, классификацией стран по уровню развития и основными показателями макроэкономической статистики. Тест помогает сформировать целостное представление о глобальных экономических процессах.

Тест онлайн:

1
Какое определение наиболее точно характеризует понятие «мировая экономика»?
Это совокупность всех денежных средств, находящихся в обращении на планете.
Это совокупность национальных хозяйств, связанных системой международного разделения труда и экономическими отношениями.
Это деятельность исключительно крупных транснациональных корпораций.
Это объединение только развитых стран Европы и Северной Америки.
2
Какой показатель НЕ используется для оценки уровня социально-экономического развития стран в мировой экономике?
Валовой внутренний продукт (ВВП) на душу населения.
Производительность труда и качество жизни населения.
Общее количество национальных праздников в календаре страны.
Экспортная квота и структура внешнеторгового оборота.
3
Какая группа стран характеризуется аграрно-сырьевой ориентацией экономики и зависимостью от иностранных инвестиций?
Развитые страны.
Развивающиеся страны.
Страны с переходной экономикой.
Страны «Большой семерки» (G7).
4
Что такое «экспортная квота» как показатель активности страны в мировой торговле?
Количество товаров, которое страна обязана купить за границей по договору.
Налог, который платят иностранные туристы при въезде в страну.
Соотношение объёма экспортируемых товаров и услуг к ВВП страны.
Разница между доходами самых богатых и самых бедных граждан страны.
5
Какая международная организация объединяет такие страны, как Бразилия, Россия, Индия, Китай и ЮАР?
НАТО.
Европейский союз (ЕС).
БРИКС.
ОПЕК.
6
К какой группе стран относятся государства Восточной Европы и бывшего СССР, осуществляющие трансформацию хозяйственной системы?
К группе наименее развитых стран мира.
К странам с переходной экономикой.
К группе новых индустриальных стран Азии.
К странам с традиционной аграрной экономикой.
7
Какой процесс характеризует усиление взаимозависимости национальных экономик и формирование единого мирового хозяйства?
Изоляционизм.
Стагнация.
Глобализация.
Инфляция.
8
Что из перечисленного является субъектом мировой экономики?
Отдельно взятое домашнее хозяйство в деревне.
Транснациональные компании (ТНК).
Районная администрация города.
Школьный родительский комитет.
9
Какой метод часто используется государствами для достижения политических целей путем экономического давления на другие страны?
Введение свободной торговли без пошлин.
Экономические санкции, эмбарго и блокады.
Предоставление безвозмездной гуманитарной помощи.
Отмена визового режима для туристов.
10
Какая характеристика свойственна развитым странам в современной мировой экономике?
Экспорт исключительно сырьевых ресурсов.
Низкий уровень образования населения.
Экспорт технологий, лицензий и использование ресурсосберегающих производств.
Отсутствие рыночной инфраструктуры.