найти
Пароль
войти
Тест по обществознанию: Многообразие видов деятельности (6 класс) Тест по обществознанию: Многообразие видов деятельности (6 класс)

Тест по обществознанию: Многообразие видов деятельности (6 класс)

Тест по обществознанию «Многообразие видов деятельности» для 6 класса — это проверочная работа, призванная оценить уровень усвоения учащимися знаний об основных формах человеческой активности. Тест охватывает темы игры, учения, труда и общения, проверяя понимание их специфики, структуры и роли в становлении личности и развитии общества.

Тест онлайн:

1
Какой вид деятельности характеризуется тем, что важен не столько материальный результат, сколько сам процесс и соблюдение правил?
Производственный труд.
Игра.
Управление предприятием.
Научное исследование.
2
Что является отличительной чертой учебной деятельности (учения) школьника?
Она всегда добровольна и возникает спонтанно.
Она не требует никаких усилий и дисциплины.
Она является обязательной и направлена на систематическое приобретение знаний и умений.
Она нацелена на создание товаров для продажи.
3
Какой вид труда характеризуется созданием принципиально нового, уникального продукта, которого не существовало ранее?
Физический труд.
Репродуктивный труд.
Творческий труд.
Простой труд.
4
Что такое квалификация работника?
Количество времени, которое работник проводит на работе.
Уровень подготовленности, наличие специальных знаний и навыков для выполнения работы.
Умение работника быстро бегать.
Количество инструментов, которые есть у работника.
5
Какое понятие обозначает совместную деятельность людей для достижения общей цели?
Конкуренция.
Изоляция.
Конфликт.
Кооперация (сотрудничество).
6
Что является основным средством в деятельности общения?
Молоток и гвозди.
Информация, передаваемая с помощью языка и невербальных знаков.
Деньги и товары.
Учебники и тетради.
7
Чем профессиональный труд отличается от любительского занятия (хобби)?
Профессиональный труд всегда скучный, а хобби — веселое.
Профессиональный труд требует специальной подготовки и является основным источником средств к существованию.
Хобби требует диплома об образовании, а профессия — нет.
Профессиональным трудом занимаются только дома.
8
Какую роль играет общение в жизни человека?
Оно только отвлекает от важных дел.
Оно нужно только для передачи приказов.
Оно необходимо для развития личности, обмена информацией и взаимодействия в обществе.
Оно нужно только детям, взрослые могут не общаться.
9
Что такое репродуктивный труд?
Труд по созданию произведений искусства.
Труд, связанный с повторением стандартных действий по известному образцу.
Труд, направленный на разрушение старых зданий.
Труд, который никто не оплачивает.
10
Как взаимосвязаны труд и потребности человека?
Труд никак не связан с потребностями.
Труд является основным способом удовлетворения материальных и духовных потребностей человека и общества.
Потребности мешают человеку трудиться.
Только игра удовлетворяет потребности, а труд — нет.
11
Какой вид деятельности может выполнять функцию профессиональной подготовки взрослых (например, военных или пилотов)?
Бесцельное времяпрепровождение.
Деловая или учебная игра (симуляция).
Сон.
Прогулка по парку.
12
Что относится к результатам домашнего труда?
Получение оценки в школьный журнал.
Выплата заработной платы на заводе.
Приготовленная пища, чистота в доме, ухоженная одежда.
Победа в международном спортивном соревновании.
13
Что такое самообразование?
Обучение в школе под контролем учителей.
Самостоятельно организованная деятельность по приобретению новых знаний и умений.
Отказ от получения каких-либо знаний.
Покупка готовых домашних заданий.
14
Какое качество личности формируется в процессе совместного труда и игр?
Эгоизм и замкнутость.
Умение работать в команде и согласовывать свои интересы с другими.
Желание обмануть партнера.
Лень и безответственность.
15
Почему труд называют «целесообразной» деятельностью?
Потому что он всегда легкий и приятный.
Потому что он совершается случайно, без всякого плана.
Потому что он всегда направлен на достижение заранее поставленной осознанной цели.
Потому что он не меняет окружающий мир.