найти
Пароль
войти
Тест по обществознанию: Познавательная деятельность человека (10 класс, углублённый уровень) Тест по обществознанию: Познавательная деятельность человека (10 класс, углублённый уровень)

Тест по обществознанию: Познавательная деятельность человека (10 класс, углублённый уровень)

Тест по обществознанию «Познавательная деятельность человека» для 10 класса — это проверочная работа углублённого уровня, направленная на диагностику знаний о процессах получения знаний, критериях истины и особенностях научного, обыденного и художественного познания. Задания проверяют понимание философских основ гносеологии, различий между истиной и заблуждением, а также роли практики в познании.

Тест онлайн:

1
Как называется раздел философии, изучающий познавательную деятельность человека?
Онтология
Гносеология.
Аксиология
Этика
2
Какое философское учение отрицает принципиальную возможность познания сущности вещей?
Гносеологический оптимизм
Агностицизм.
Рационализм
Эмпиризм
3
В чем заключается позиция скептицизма в вопросе о познаваемости мира?
В утверждении о полной невозможности познания
В слепой вере в абсолютную истинность всех знаний
В сомнении в надежности истины и требовании критического переосмысления знаний.
В отрицании существования внешнего мира
4
Что является отличительной чертой деятельности человека по сравнению с жизнедеятельностью животных согласно таблице?
Носит инстинктивно-биологический характер
Животные преобразуют внешний мир, а человек приспосабливается
Направляется познавательной потребностью и имеет субъективную значимость.
Осуществляется только на основе наследственных программ
5
Какую роль играет язык в познавательной деятельности человека?
Является препятствием для познания
Является сложной символической системой, средством общения, познания и передачи опыта.
Используется только для выражения эмоций
Не имеет никакого отношения к культуре
6
Что можно считать целью познания как деятельности?
Получение удовольствия
Получение знания — результата познания.
Удовлетворение биологических потребностей
Физическое выживание
7
Какой мотив познавательной деятельности выделила Елена в споре?
Стремление заработать деньги
Желание получить власть
Стремление удовлетворить любопытство и исследовать окружающую среду.
Страх перед наказанием
8
Какой вид познания дает целостную картину мира, объединяя прошлое и настоящее, на ранних этапах истории?
Научное познание
Мифологическое познание.
Художественное познание
Социальное познание
9
Как итальянский философ Д. Вико назвал мифы?
Детские сказки человечества
Величайшее заблуждение истории
Первое издание умственного словаря человечества.
Бесполезная выдумка жрецов
10
Что является отличительной особенностью художественного познания (искусства)?
Использование строгих логических доказательств
Использование художественного образа.
Опора исключительно на эксперимент
Отказ от эмоционального восприятия
11
Что такое истина согласно классическому определению?
То, что полезно для человека
Мнение большинства людей
Соответствие полученного знания действительности.
Логически непротиворечивое утверждение
12
Какая истина представляет собой полное, исчерпывающее знание о сложном объекте?
Относительная истина
Абсолютная истина.
Субъективная истина
Прагматическая истина
13
Какой критерий истины считается наиболее важным и надежным в философии?
Логическая стройность теории
Авторитет ученого
Практика (опыт).
Красота формулировки
14
Чем заблуждение отличается от лжи?
Заблуждение всегда приносит пользу, а ложь — вред
Заблуждение — это непреднамеренное несоответствие знания реальности, а ложь — преднамеренное искажение.
Заблуждение карается законом, а ложь нет
Ничем, это синонимы
15
Какую роль Гегель отводил заблуждениям в процессе познания?
Он считал их абсолютным злом, которое нужно искоренять
Он считал их «меньшими истинами», моментами развития знания, содержащими зерно истины.
Он полагал, что заблуждения не имеют никакого отношения к истине
Он утверждал, что истина недостижима из-за заблуждений
16
Что такое обыденное знание?
Знание, полученное в результате научных экспериментов
Знание, рожденное опытом повседневной жизни и здравым смыслом.
Знание, основанное на божественном откровении
Знание, выраженное в художественных образах
17
Какая функция практики в познании связана с определением направления исследований?
Практика мешает познанию
Практика выдвигает цели познанию, направляет его на решение актуальных задач.
Практика только финансирует науку
Практика вообще не связана с целями познания
18
Что такое конвенционализм как разновидность агностицизма?
Учение о том, что знания даются Богом
Учение, согласно которому научные теории являются лишь соглашениями между учеными.
Учение о том, что истина абсолютна
Учение о врожденных идеях
19
Что такое относительная истина?
Ложное знание
Ограниченное верное знание, которое может быть уточнено и дополнено.
Знание, которое верно только для одного человека
Абсолютно полное знание о предмете
20
Какой выдающийся русский философ и филолог упоминается в тексте как представитель Серебряного века?
Н. А. Бердяев
А. Ф. Лосев.
В. С. Соловьев
П. А. Флоренский
21
Что такое религиозное познание?
Познание, основанное на научном эксперименте
Осмысление реальности через веру, сакрализацию и символизм.
Познание, отрицающее существование сверхъестественного
Логический анализ бытовых ситуаций
22
Какую роль играет доказательство в научном познании?
Оно не обязательно для науки
Это логическая операция обоснования истинности мысли с помощью других истинных положений.
Оно используется только в математике
Оно заменяет эксперимент
23
Что такое ошибка в контексте деятельности?
Характеристика знания
Результат неправильности действий индивида в любой сфере (в вычислениях, политике).
Преднамеренный обман
Абсолютная истина
24
Какая идея выдвигается в философии относительно критериев истины?
Единственным критерием является полезность
Идея взаимодополняемости: практика дополняется логической согласованностью.
Критериев истины не существует
Истина определяется голосованием
25
Что такое догматизм?
Критический способ мышления
Некритичный способ мышления, опирающийся на неизменные догмы.
Философия сомнения
Научный метод познания
26
Как связаны практика и материальные средства познания?
Практика не использует материальные средства
Практика поставляет науке приборы и оборудование, определяя возможности познания.
Наука создает приборы без помощи практики
Материальные средства не влияют на познание
27
Что такое «здравый смысл» в структуре знания?
Строгая научная теория
Сумма практического опыта и житейской мудрости, накопленная людьми.
Религиозная догма
Художественный вымысел
28
Какое отношение к истине выразил Л. Н. Толстой?
Истина недостижима
Главное препятствие познания истины — не ложь, а подобие истины.
Ложь полезнее истины
Истина всегда очевидна
29
Что происходит с абсолютной истиной в процессе познания?
Она недостижима в принципе
Она складывается из суммы относительных истин в бесконечном процессе познания.
Она дается человеку сразу при рождении
Она постоянно уменьшается
30
В чем заключается специфика социального познания?
В том, что общество не изменяется
В совпадении субъекта и объекта познания (общество познает само себя).
В возможности проведения любых экспериментов над людьми
В абсолютной точности прогнозов