найти
Пароль
войти
Тест по обществознанию: Правосознание и правовая культура (11 класс, углублённый уровень) Тест по обществознанию: Правосознание и правовая культура (11 класс, углублённый уровень)

Тест по обществознанию: Правосознание и правовая культура (11 класс, углублённый уровень)

Тест по обществознанию «Правосознание и правовая культура» для 11 класса — это проверочная работа углублённого уровня, направленная на системную оценку знаний старшеклассников о духовной составляющей правовой жизни общества. Задания охватывают вопросы формирования правосознания, структуры правовой культуры личности и общества, а также роли морали в правовом выборе.

Тест онлайн:

1
Какая уникальная характеристика, согласно тексту, делает человека истинно «правовым существом», отличая его от биологических организмов, ведомых животными инстинктами?
Исключительно способность к прямохождению и использованию сложных орудий труда.
Способность к бесконтрольной агрессии и подавлению слабых ради выживания своего вида.
Наличие свободной воли, то есть способности к осознанному моральному выбору варианта поведения.
Полное подчинение внешним обстоятельствам и неспособность принимать самостоятельные решения.
2
Каким образом большинство граждан, не являясь профессиональными правоведами и не зная наизусть текстов законов, умудряются жить в обществе и не нарушать нормы права?
Они находятся под круглосуточным тайным наблюдением со стороны правоохранительных органов.
Их этическое сознание, врожденное чувство справедливости и долга подсказывают им правомерную модель поведения.
Они просто физически изолированы от общества и не имеют возможности совершать правонарушения.
Они регулярно платят крупные взятки чиновникам за возможность безнаказанно обходить закон.
3
Что в теории государства и права понимается под термином «правосознание»?
Совокупность представлений и чувств, выражающих отношение людей и общества к явлениям правового характера.
Строго систематизированный свод действующих законов и подзаконных актов, изданных правительством.
Процедура принудительного исполнения судебных решений специальными государственными приставами.
Исторически сложившийся ритуал торжественной инаугурации высших должностных лиц государства.
4
Какой уровень правосознания охватывает специально разработанные научные и философские концепции, теории и идеи, глубоко отражающие государственно-правовые явления?
Правовой нигилизм.
Правовая психология.
Правовая идеология.
Правовой идеализм.
5
Какое из перечисленных понятий является более широким по своему смыслу и включает в себя правосознание, сами законы, правоотношения и юридические учреждения?
Правотворческая инициатива.
Правовая культура общества.
Юридическая ответственность.
Морально-этический кодекс.
6
Какая знаменитая презумпция (юридическое предположение), неразрывно связанная с обеспечением правопорядка, исторически берет свое начало со времен публикации римских Законов XII таблиц?
Незнание закона не может служить основанием для освобождения лица от юридической ответственности за его нарушение.
Каждый гражданин считается виновным до тех пор, пока он сам не докажет свою полную невиновность в суде.
Судебные заседания всегда должны проходить тайно, без присутствия свидетелей и представителей прессы.
Государство обязано выплачивать денежное вознаграждение каждому человеку за то, что он не совершает преступлений.
7
Какова одна из главных социокультурных функций развитой правовой культуры в современном обществе?
Организация масштабных захватнических войн для расширения территории и влияния государства.
Тотальное уничтожение всех религиозных и национальных традиций малых народов, проживающих в стране.
Организация благоприятной социальной среды, исключающей насилие, произвол и разрушение накопленных благ.
Максимальное усложнение бюрократических процедур, чтобы граждане не могли заниматься бизнесом.
8
Из каких трех неразрывных компонентов, согласно тексту, состоит правовая культура отдельной личности?
Знание, понимание и сознательное выполнение (поведенческий аспект) требований права в жизнедеятельности.
Умение обманывать суд, знание слабых мест в законах и способность уходить от уплаты государственных налогов.
Наличие диплома юриста, опыт работы в прокуратуре и личное знакомство с высшими чиновниками государства.
Полное игнорирование законов, подчинение исключительно религиозным догматам и отказ от паспорта гражданина.
9
Почему в правовом обществе знание законов и наличие юридической грамотности приобретает для простого гражданина жизненно важное значение?
Чтобы получить право бесплатно пользоваться общественным транспортом и не платить за коммунальные услуги.
Чтобы иметь возможность самостоятельно и автономно участвовать в гражданском обороте и защищать свои права.
Чтобы получить возможность официально устроиться на работу в качестве судьи Верховного Суда страны.
Чтобы легально заниматься продажей огнестрельного оружия и запрещенных химических веществ.
10
Что, помимо простой осведомленности о юридических запретах, составляет главное содержание деятельностного (поведенческого) аспекта правовой культуры личности?
Способность человека наизусть цитировать целые главы из Уголовного кодекса и Конституции страны.
Физическая готовность человека вступить в драку с сотрудниками полиции для защиты своих друзей.
Моральный выбор правового поступка, совершаемый на основе внутренней гражданской позиции и убеждений.
Умение человека профессионально составлять исковые заявления для своих соседей за денежное вознаграждение.
11
Какое условие необходимо соблюдать государству при создании законов, чтобы они находили отклик в массовом правосознании и не вызывали отторжения у граждан?
Законодательство должно обладать высокой социальной и моральной обоснованностью, не вступая в противоречие с представлениями о справедливости.
Законы должны быть написаны максимально сложным, непонятным для обывателя языком, чтобы их могли толковать только судьи.
Законодательство должно полностью копировать правовые системы иностранных, более развитых государств без учета местных традиций.
Законы должны предусматривать исключительно смертную казнь даже за самые мелкие и незначительные правонарушения.
12
В чем заключается главное стратегическое направление повышения правовой культуры граждан, по мнению авторов учебного текста?
Во введении обязательных еженедельных экзаменов на знание текстов кодексов для всего взрослого населения страны.
Во всемерном стимулировании роста общей культуры людей, гуманитаризации образования, науки и экономики.
В полном отказе от преподавания гуманитарных наук в школах и вузах в пользу точных математических дисциплин.
В ужесточении цензуры и тотальном запрете на публичное обсуждение любых действий судебной власти.
13
Как, согласно цитате С. С. Алексеева, проявляется «чувство права и законности» в социальной психологии граждан?
Как состояние глубокой апатии и полного безразличия к любым политическим событиям, происходящим в стране.
Как агрессивное стремление граждан самостоятельно осуществлять правосудие (суд Линча) над подозреваемыми.
Как социально-психический настрой, при котором люди одобрительно реагируют на укрепление права и отрицательно — на любой факт произвола.
Как панический страх перед любыми людьми в полицейской или военной форме, встречающимися на улице.
14
Какое утверждение наиболее точно характеризует отношение различных мировых правовых культур (например, греко-римской, восточной, мусульманской) друг к другу?
Европейская правовая культура официально признана ООН единственно правильной, а остальные подлежат уничтожению.
Правовые культуры обладают уникальностью и самобытностью, поэтому их некорректно оценивать как «хорошие» или «плохие».
Все правовые культуры в мире абсолютно идентичны и не имеют никаких национальных или исторических отличий.
Древневосточная правовая культура законодательно запрещена к изучению во всех демократических странах Запада.
15
Что, согласно тексту, может произойти в государстве в результате разрушения правовой культуры, забвения правовых традиций народа и осквернения святынь?
Это приведет к небывалому, стремительному экономическому росту и процветанию коммерческих корпораций.
Государственный аппарат начнет работать более эффективно из-за отсутствия бюрократических правовых процедур.
Это способно породить невосполнимые потери в государственно-политическом самосознании нации, хаос и произвол в общественных отношениях.
Это приведет к автоматическому списанию всех внешних международных долгов государства перед мировыми банками.