найти
Пароль
войти
Тест по обществознанию: Проблемы всего человечества (10 класс, углублённый уровень) Тест по обществознанию: Проблемы всего человечества (10 класс, углублённый уровень)

Тест по обществознанию: Проблемы всего человечества (10 класс, углублённый уровень)

Тест по обществознанию «Проблемы всего человечества» для 10 класса — это проверочная работа углублённого уровня, направленная на диагностику знаний учащихся о природе глобальных проблем современности. Тест охватывает темы экологического кризиса, демографических вызовов, проблемы «Север-Юг» и устойчивого развития.

Тест онлайн:

1
Какое понятие возникло в середине XX века первоначально в связи с угрозой новой разрушительной мировой войны?
Локальные конфликты
Региональные кризисы
Общемировые глобальные проблемы.
Национальные интересы
2
Что из перечисленного относится к экологической глобальной проблеме, ставшей очевидной в конце 1960-х годов?
Угроза перепроизводства товаров
Загрязнение и разрушение природной среды обитания человека.
Снижение интереса к чтению книг
Увеличение количества космического мусора на орбите Марса
3
Какая проблема, наряду с экологической и демографической, отнесена в тексте к глобальным и вызывает тревогу сегодня?
Проблема дефицита парковочных мест
Проблема снижения качества кинофильмов
Угроза международного терроризма.
Проблема исчезновения традиционных ремесел
4
Какой природный ресурс, по данным ВОЗ, стал дефицитным для почти четверти населения Земли за минувшее столетие?
Природный газ
Чистая питьевая вода.
Каменный уголь
Железная руда
5
В чем заключается суть научного вклада В.И. Вернадского в понимание взаимодействия человека и природы?
Он доказал неизбежность гибели цивилизации
Он создал теорию о плоской Земле
Он создал учение о биосфере и ее переходе в ноосферу (сферу разума).
Он изобрел первый ядерный реактор
6
Какая идея лежит в основе «нового подхода» к решению экологических проблем, провозглашенного в начале 1990-х годов?
Идея полного отказа от технического прогресса
Идея устойчивого развития.
Идея колонизации других планет
Идея возвращения к пещерному образу жизни
7
Что утверждал английский экономист Т. Мальтус в своем «законе народонаселения»?
Что население растет медленнее, чем производство еды
Что численность населения растет в геометрической прогрессии, а средства к существованию — в арифметической.
Что численность населения всегда остается неизменной
Что еда появляется сама собой в неограниченных количествах
8
Как ученые называют резкий рост численности населения Земли, произошедший в ХХ веке?
Демографический спад
Демографическая яма
Демографический взрыв.
Демографическая стагнация
9
Какая демографическая проблема характерна для экономически развитых стран (например, стран Евросоюза)?
Чрезмерно высокая рождаемость
Старение населения (увеличение доли пожилых людей).
Высокая младенческая смертность
Массовая эмиграция молодежи в Африку
10
Какую цель преследует национальный проект «Демография», реализуемый в России?
Снижение численности населения
Запрет на въезд иностранных граждан
Повышение рождаемости и финансовая поддержка семей при рождении детей.
Отмена пенсий для всех граждан
11
Какую роль играет миграция из развивающихся стран в развитые с точки зрения рынка труда?
Мигранты занимают только руководящие посты в правительстве
Мигранты часто занимают рабочие места с тяжелым и опасным трудом, на которые нет спроса у местного населения.
Миграция полностью запрещена во всех странах мира
Мигранты не работают и живут только на пособия
12
Что, согласно тексту, является ложным тезисом, лежащим в основе нескончаемого потребительства?
«Человек есть то, что он читает»
«Человек есть то, что он создает»
«Человек есть лишь то, что он потребляет».
«Человек есть мера всех вещей»
13
Какое понятие в иерархии явлений («вызов», «угроза», «риск») рассматривается как стадия крайнего обострения противоречий?
Вызов
Риск
Угроза.
Шанс
14
Каким образом семья рассматривается в тексте в контексте демографических проблем?
Как пережиток прошлого, мешающий развитию
Как ответ демографическому вызову (благополучная многодетная семья).
Как источник экологического загрязнения
Как исключительно экономическая единица
15
К какой группе проблем относится усиление разрыва в уровнях жизни богатых и бедных стран («Север — Юг»)?
К чисто экологическим проблемам
К проблемам освоения космоса
К социально-экономическим глобальным проблемам.
К проблемам развития спорта
16
Какая из перечисленных проблем НЕ была первоначально включена в понятие «глобальные проблемы» в середине XX века?
Угроза ядерной войны
Цифровизация.
Экологический кризис
Демографический взрыв
17
Какое явление, связанное с изменением климата, вызывает серьезные опасения специалистов?
Глобальное похолодание
Глобальное потепление.
Стабилизация температуры
Исчезновение атмосферы
18
Что, согласно третьему принципу устойчивого развития, является одной из главных причин возникновения экологического кризиса?
Чрезмерное богатство всех людей
Нищета.
Развитие науки
Освоение космоса
19
Как меняется отношение россиян к труду мигрантов согласно приведенным социологическим данным (2013–2021 гг.)?
Россияне стали полностью отвергать любой труд мигрантов
Доля тех, кто считает иммиграцию полезной для экономики, выросла (с 16% до 28%).
Мнение россиян не изменилось ни на один процент
Россияне перестали участвовать в опросах
20
Какое требование к людям выдвигает пятый принцип устойчивого развития?
Игнорировать любые экологические проблемы
Признать ограниченность ресурсов планеты и изменить свой образ жизни.
Увеличить потребление ресурсов в два раза
Переселиться на другие планеты