найти
Пароль
войти
Тест по обществознанию: Противоречивые тенденции развития современного общества (10 класс) Тест по обществознанию: Противоречивые тенденции развития современного общества (10 класс)

Тест по обществознанию: Противоречивые тенденции развития современного общества (10 класс)

Тест по обществознанию «Противоречивые тенденции развития современного общества» для 10 класса — это проверочная работа, предназначенная для углубленного контроля знаний учащихся о ключевых процессах, формирующих облик XXI века. Тест охватывает темы глобализации, интеграции, становления многополярного мира и специфику информационной сферы.

Тест онлайн:

1
Какой термин использовал Карл Маркс еще в середине XIX века, описывая создание мирового рынка, что можно считать предтечей современного понятия?
Интеграция.
Модернизация.
Глобализация.
Урбанизация.
2
Что подразумевает концепция многополярного мира в современных международных отношениях?
Полное господство одной сверхдержавы.
Мироустройство, основанное на наличии нескольких центров силы и сохранении культурно-цивилизационных особенностей государств.
Отказ всех стран от суверенитета.
Полную изоляцию государств друг от друга.
3
Какой элемент является вторым обязательным компонентом информационной сферы общества, обеспечивающим путь от источника к потребителю?
Природные ресурсы.
Финансовый капитал.
Инфраструктура (каналы связи).
Аграрный сектор.
4
Какое утверждение верно характеризует информацию как ресурс в современной экономике?
Информация является исчерпаемым ресурсом, как нефть.
Это «неисчерпаемый» ресурс, ценность которого зависит от оперативности и новизны.
Информация не имеет никакой экономической ценности.
Чем старее информация, тем она дороже.
5
Какая международная организация является примером сотрудничества новых центров мирового развития на евразийском пространстве?
НАТО.
Антанта.
Шанхайская организация сотрудничества (ШОС).
Лига Наций.
6
Что является одним из негативных последствий глобализации, упомянутых в тексте?
Исчезновение всех болезней.
Углубление различий между регионами планеты и рост международного терроризма.
Равномерное развитие всех стран мира.
Полное прекращение военных конфликтов.
7
Как переводится с латинского слово «informatio», от которого произошло понятие информация?
Торговля, обмен, прибыль.
Разъяснение, изложение, осведомлённость.
Власть, управление, контроль.
Война, борьба, победа.
8
Кто, согласно Конституции РФ (ст. 71), отвечает за обеспечение безопасности личности, общества и государства при применении информационных технологий?
Частные охранные предприятия.
Только органы местного самоуправления.
Российская Федерация (федеральный центр).
Иностранные корпорации.
9
Когда, по мнению историков, человечество создало мир, части которого стали действительно взаимосвязаны, а проблемы приобрели всеобщий характер?
В эпоху Римской империи.
Во второй половине XX века.
В XVI веке во время Великих географических открытий.
В начале XIX века.
10
Что представляет собой система регулирования как компонент информационной сферы?
Технический ремонт компьютеров.
Правовые нормы и правила, управляющие отношениями субъектов в информационной среде.
Процесс создания сайтов.
Продажа компьютерной техники.
11
Какое явление наряду с международной преступностью стало глобальной проблемой в условиях современного мира?
Международный туризм.
Олимпийское движение.
Международный терроризм.
Изучение иностранных языков.
12
Что предотвращает подчинение государств политической или идеологической монополии в условиях многополярности?
Полная изоляция от внешнего мира.
Сохранение культурно-цивилизационных особенностей и укрепление суверенитета.
Отказ от собственной армии.
Переход на единый мировой язык.
13
Какую функцию выполняет информация в процессе принятия решений?
Она запутывает человека.
Она увеличивает расходы производства.
Она позволяет снять неопределенность и разработать эффективную стратегию.
Она не играет никакой роли.
14
Почему интересы национальной безопасности могут требовать закрытия определенных интернет-сайтов?
Потому что они слишком популярны.
Потому что они распространяют противозаконную информацию, угрожающую обществу и государству.
Чтобы снизить нагрузку на электросети.
Чтобы люди больше гуляли на улице.
15
Как современный человек воспринимает время и пространство благодаря информационным технологиям?
Расстояния кажутся непреодолимыми.
Мир воспринимается как единое пространство, где связь с любой точкой происходит мгновенно.
Время течет медленнее, чем раньше.
Пространство не имеет значения, так как люди перестали путешествовать.