найти
Пароль
войти
Тест по обществознанию: Рациональное познание (10 класс, углублённый уровень) Тест по обществознанию: Рациональное познание (10 класс, углублённый уровень)

Тест по обществознанию: Рациональное познание (10 класс, углублённый уровень)

Тест по обществознанию «Рациональное познание» для 10 класса — это проверочная работа углублённого уровня, направленная на оценку понимания учащимися высшей ступени познавательной деятельности. Задания проверяют знание специфики понятий, суждений и умозаключений, а также роли абстрактного мышления в науке.

Тест онлайн:

1
Какая особенность принципиально отличает рациональное познание от чувственного этапа освоения действительности?
Зависимость исключительно от индивидуального настроения исследователя.
Способность проникать в истинную сущность предметов и явлений с помощью законов логики.
Необходимость обязательного прямого физического контакта с изучаемым объектом.
Формирование исключительно ярких визуальных и звуковых образов в памяти.
2
Рациональное познание обладает рядом специфических черт. Что означает абстрактный характер мыслительной деятельности?
Умение субъекта целенаправленно отсекать несущественные признаки конкретного предмета для выделения его главных свойств.
Полный отказ от использования языковых средств в процессе формулирования научных теорий.
Способность мгновенно запоминать абсолютно все мельчайшие детали любого физического объекта.
Отрицание существования объективного материального мира и уход в мистические переживания.
3
Какое требование является обязательным при формулировании строгого научного понятия?
Оно должно быть понятным даже ребенку младшего дошкольного возраста.
Оно должно полностью противоречить предшествующему чувственному опыту человека.
Оно должно состоять не менее чем из трех сложных предложений, связанных союзами.
Оно должно быть предельно точным и полностью исключать любые субъективные или эмоционально-оценочные характеристики.
4
В структуре логического суждения традиционно выделяют три обязательных элемента. Какая часть суждения отражает то, что именно говорится об объекте обсуждения (какое свойство ему приписывается)?
Субъект
Предикат
Логическая связка
Аргумент
5
Высший и наиболее сложный уровень рационального познания, позволяющий получать новое знание на основе анализа уже имеющихся мыслей без обращения к опыту, называется ...
представлением
понятием
умозаключением
ощущением
6
Какую фундаментальную роль играет язык в процессе осуществления рационального познания?
Язык является необходимым средством для материализации, фиксации и передачи абстрактных логических конструкций.
Знаковая система языка используется человеком исключительно для выражения сильных эмоций и инстинктов.
Язык тормозит развитие логического мышления, создавая искусственные барьеры между учеными разных стран.
Язык полностью заменяет собой органы чувств, делая физическое зрение и слух ненужными для исследователя.
7
В отличие от чувственных образов (восприятий и представлений), которые всегда индивидуальны и конкретны, формы рационального познания ...
фокусируются исключительно на одном единичном объекте, игнорируя все остальные.
всегда требуют создания точной физической копии изучаемого предмета в лаборатории.
формируются в сознании человека абсолютно стихийно, без участия воли и разума.
относятся сразу к целому классу или ряду однородных предметов, явлений и процессов.
8
В чем заключается главная трудность при построении сложных логических умозаключений в процессе научного исследования?
В необходимости постоянно изобретать новые несуществующие слова для описания каждого промежуточного вывода.
В необходимости строгой проверки истинности исходных суждений и правильности самой процедуры вывода.
В полном запрете на использование любых знаний, которые были накоплены предшествующими поколениями ученых.
В невозможности записать длинную цепочку рассуждений из-за отсутствия подходящих символов в естественных языках.