найти
Пароль
войти
Тест по обществознанию: Социализация личности и отклоняющееся поведение (9 класс) Тест по обществознанию: Социализация личности и отклоняющееся поведение (9 класс)

Тест по обществознанию: Социализация личности и отклоняющееся поведение (9 класс)

Тест по обществознанию «Социализация личности и отклоняющееся поведение» для 9 класса — это проверочная работа, предназначенная для оценки знаний учащихся о процессе усвоения социальных норм и причинах их нарушения. Тест охватывает понятия социализации, видов социальных норм, санкций, а также форм и последствий девиантного поведения, включая наиболее опасные (алкоголизм, наркомания и преступность).

Тест онлайн:

1
Что в социологии называется социализацией?
Процесс изоляции человека от общества.
Запрет на использование интернета и социальных сетей.
Процесс усвоения человеком социальных норм, культурных ценностей и образцов поведения.
Процесс биологического взросления и старения организма.
2
Какие социальные нормы исходят от государства, поддерживаются и охраняются им?
Нормы морали.
Эстетические нормы.
Нормы права.
Нормы этикета.
3
Что такое социальный контроль?
Это слежка государства за гражданами через камеры видеонаблюдения.
Это система средств, препятствующих значительному отклонению индивидуального поведения человека от предписанных норм.
Это регулярная проверка дневников школьников учителями.
Это управление экономикой страны со стороны правительства.
4
Какой пример иллюстрирует применение неформальной негативной санкции?
Суд приговорил преступника к штрафу.
Коллеги перестали здороваться с сотрудником, который предал их доверие.
Директор подписал приказ о премировании работника.
Президент вручил ученому государственную награду.
5
Как называется поведение, которое не согласуется с общепринятыми в обществе нормами?
Правомерное поведение.
Конформное поведение.
Отклоняющееся (девиантное) поведение.
Рациональное поведение.
6
Какое из перечисленных действий относится к позитивному (или нейтральному) отклоняющемуся поведению, не заслуживающему общественного осуждения?
Переход улицы на красный свет светофора.
Вымогательство взятки чиновником.
Полное погружение математика в научную задачу с пренебрежением к своему внешнему виду и бытовым удобствам.
Употребление наркотических веществ.
7
Какое социальное последствие характерно для тяжелой стадии алкоголизма?
Резкий карьерный рост и уважение коллег.
Улучшение отношений с семьей и друзьями.
Разрушение нормальных социальных связей, распад семьи и потеря работы («социальная смерть»).
Повышение интереса к искусству и литературе.
8
В чем заключается особенность формирования наркотической зависимости по сравнению с алкогольной?
Наркотическая зависимость формируется десятилетиями.
Психическая и физическая зависимость от наркотиков формируется значительно быстрее, иногда после одного-двух приемов.
Наркотики вызывают только психологическую зависимость, но не физическую.
Наркомания не наносит вреда внутренним органам человека.
9
Какой психологический мотив часто побуждает подростков к первой пробе алкоголя или наркотиков?
Глубокое изучение медицинской литературы о пользе этих веществ.
Желание сэкономить карманные деньги.
Нежелание отставать от сверстников и стремление войти в привлекательную группу («за компанию»).
Стремление улучшить свои спортивные результаты.
10
Какая макросоциальная причина (связанная с состоянием общества в целом) может приводить к всплеску отклоняющегося поведения?
Повышение заработной платы всем работникам.
Периоды резких перемен, когда старые нормы и ценности разрушаются, а новые еще не сформировались.
Открытие новых спортивных секций в городах.
Увеличение количества часов математики в школах.
11
Какая санкция предусмотрена Уголовным кодексом РФ за склонение к потреблению наркотических средств несовершеннолетнего (ст. 230)?
Штраф в размере 5 тысяч рублей.
Выговор по месту работы или учебы.
Лишение свободы на срок от десяти до пятнадцати лет.
Обязательное посещение лекций о вреде наркотиков.
12
Что такое формальные санкции?
Это одобрительные улыбки или аплодисменты зрителей.
Это бойкот, объявленный одноклассниками.
Это меры воздействия, регламентированные законами или инструкциями и применяемые официальными организациями.
Это дружеские советы и рекомендации.
13
Какой институт является главным агентом первичной социализации ребенка?
Полиция.
Семья.
Армия.
Телевидение.
14
В чем заключается особенность подросткового этапа социализации?
Подростки полностью отказываются от общения со сверстниками.
Социализация идет быстро, но часто сопровождается трудностями, отвержением старых норм и демонстрацией рискованного поведения.
Подростки беспрекословно подчиняются любым требованиям взрослых.
В этом возрасте социализация полностью останавливается.
15
Какое из перечисленных действий является самым серьезным видом отклоняющегося поведения, влекущим уголовную ответственность?
Опоздание на урок.
Грубое слово в адрес соседа.
Преступление (например, грабеж или незаконный сбыт наркотиков).
Нарушение правил этикета за столом.
16
Как влияет злоупотребление алкоголем на профессиональную деятельность человека?
Повышает творческие способности и работоспособность.
Не оказывает никакого влияния на качество работы.
Приводит к абсолютной бездеятельности, утрате профессиональных навыков и увольнению.
Способствует быстрому продвижению по карьерной лестнице.
17
Почему медики считают алкоголь ядом для организма?
Потому что он полезен только в очень больших дозах.
Потому что даже в малых дозах он оказывает отрицательное воздействие и создает опасность привыкания.
Потому что он лечит от всех болезней.
Потому что он улучшает память и внимание.
18
Какое заблуждение относительно своей силы воли часто свойственно молодежи, начинающей употреблять ПАВ (психоактивные вещества)?
Они считают, что у них вообще нет силы воли.
Они уверены, что всегда смогут бросить, как только почувствуют вред, недооценивая коварство зависимости.
Они считают, что зависимость возникает мгновенно и бросить невозможно с первого раза.
Они думают, что сила воли зависит от погоды.
19
Что такое эстетические социальные нормы?
Правила дорожного движения.
Законы, принятые парламентом.
Правила, в основе которых лежат представления людей о прекрасном и безобразном.
Нормы, регулирующие процесс выборов президента.
20
Какую роль в формировании отклоняющегося поведения играет микросоциальная среда (семья)?
Семья никак не влияет на поведение подростка.
Воспитание в неблагополучной семье (скандалы, чрезмерная суровость или равнодушие) часто становится причиной девиантного поведения.
Любая семья гарантирует отсутствие отклонений у ребенка.
Семья влияет только на выбор профессии, но не на соблюдение норм.