Главная/ Тесты/ Познавательные тесты/ Школьная программа/ По школьным предметам/ Обществознание/ Обществознание 10 класс/ Углубленная ×

Главная/ .../ Углубленная

Тест по обществознанию: Социальные институты и сферы жизни общества (10 класс, углублённый уровень)

Играть Ответы

Тест по обществознанию «Социальные институты и сферы жизни общества» для 10 класса — это проверочная работа углублённого уровня, направленная на систематизацию знаний о структуре социума. Задания требуют понимания функций институтов, их взаимосвязи и роли сфер жизни в общественном развитии.

Тест онлайн:

Что, согласно социологической теории, является одним из основных компонентов общества как целостной системы?

Исключительно биологические инстинкты самосохранения и размножения

Социальный институт.

Случайные скопления людей на улицах во время праздников

Климатические изменения на планете Земля

Какой элемент входит во внутреннюю структуру любого социального института?

Полное отсутствие каких-либо правил и норм поведения

Обязательное наличие крупного промышленного предприятия

Система символов.

Исключительно биологические характеристики участников

Какая из перечисленных функций является важнейшей общественной задачей института семьи?

Рождение и воспитание детей, а также экономическая поддержка нетрудоспособных.

Разработка и принятие государственного бюджета страны

Массовое промышленное производство станков и оборудования

Осуществление правосудия и вынесение приговоров преступникам

Чем, помимо внутрисемейных правил, строго регулируется поведение членов семьи и реализация ими социальных ролей?

Исключительно законами физики и химии

Только личными капризами самого младшего ребенка

Инструкциями по технике безопасности на промышленных предприятиях

Общественными нормами: традициями, правом и моралью.

В чем заключается главное предназначение (основная функция) социальных институтов в обществе?

В постоянном провоцировании конфликтов и разрушении государственных устоев

В удовлетворении различных потребностей общества и обеспечении устойчивости общественной жизни.

В полном уничтожении любых форм культуры и искусства

В принудительном переселении людей с одной территории на другую

Какую функцию социальные институты выполняют по отношению к социальному опыту человечества?

Они обеспечивают передачу социального опыта от поколения к поколению.

Они строго запрещают изучение любого исторического опыта

Они занимаются полным уничтожением всех письменных свидетельств прошлого

Они используют исторический опыт только для создания развлекательных фильмов

Каковы последствия наличия в обществе развитых институтов (государства, школы, экономики)?

Поведение людей становится абсолютно непредсказуемым, а общество погружается в анархию

Общество полностью останавливается в своем развитии и деградирует

Поведение людей становится более предсказуемым, а общество в целом — более устойчивым.

Люди массово отказываются от любого труда и создания материальных благ

Что выступает крупными подсистемами общества как сложной системы?

Отдельные индивиды, не связанные друг с другом

Сферы общественной жизни (экономическая, социальная, политическая, духовная).

Различные виды климатических поясов Земли

Биологические популяции диких животных

Какая сфера жизни общества отвечает за взаимодействие с внешней природной средой для создания материальных благ?

Политическая сфера

Духовная сфера

Социальная сфера

Экономическая сфера.

Какую главную функцию реализует политическая сфера общества с помощью таких институтов, как государство и парламент?

Осуществление руководства и управления общественными отношениями, обеспечение общественной безопасности.

Написание художественных картин и создание музыкальных произведений

Производство продуктов питания и пошив одежды для населения

Изучение движения планет Солнечной системы с помощью телескопов

К какой сфере жизни общества относятся такие социальные институты, как школа, религиозные организации, СМИ и учреждения науки?

К экономической сфере

К духовной сфере.

К политической сфере

К семейно-бытовой сфере

Как соотносятся между собой различные сферы жизни общества (экономика, политика, культура)?

Они абсолютно независимы друг от друга, и процессы в них протекают параллельно

Они находятся в состоянии постоянной войны, стремясь полностью уничтожить друг друга

Они неразрывно связаны между собой, и изменения в одной влекут изменения в других.

Политика полностью подчиняет себе все сферы, отменяя действие любых экономических законов

Какая философская и экономическая идея наиболее обстоятельно разработана в учении К. Маркса?

Идея о том, что религия является единственным двигателем прогресса

Идея о приоритете экономики и способа производства материальной жизни в общественном развитии.

Идея о том, что политические перевороты происходят совершенно случайно, без причин

Идея о том, что развитие общества определяется исключительно изменениями климата

Какая сфера общественной жизни, по мнению ряда исследователей, играет решающую, определяющую роль в период революций и гражданских войн?

Исключительно сфера фундаментальных научных исследований

Сфера театрального и изобразительного искусства

Социально-политическая сфера, так как от расклада политических сил зависит дальнейшее развитие страны.

Сфера сельского хозяйства и животноводства

К какому выводу приходят многие современные исследователи при рассмотрении факторов общественного развития?

В расчет необходимо принимать ряд факторов, и экономический не всегда будет решающим, так как процессы взаимовлияют друг на друга.

Экономика никогда не оказывала никакого влияния на жизнь людей

Единственным фактором, определяющим историю, является воля одного правителя

Общество развивается абсолютно хаотично и не поддается никакому научному анализу

Проверить

Рестарт Случайный тест

обществознание 10 класс 10 класс обществознание обществознание углублённый уровень