найти
Пароль
войти
Тест по обществознанию: Становление человека в процессе антропогенеза (10 класс, углублённый уровень) Тест по обществознанию: Становление человека в процессе антропогенеза (10 класс, углублённый уровень)

Тест по обществознанию: Становление человека в процессе антропогенеза (10 класс, углублённый уровень)

Тест по обществознанию «Становление человека в процессе антропогенеза» для 10 класса — это проверочная работа углублённого уровня, направленная на проверку знаний о биологической и социальной эволюции человека. Тест охватывает теории Дарвина и Энгельса, современные археологические открытия, влияние мутаций и концепции моно- и полицентризма.

Тест онлайн:

1
Какая идея была впервые сформулирована в книге Ч. Дарвина «Происхождение человека и половой подбор»?
Идея о том, что человек был создан из глины высшим разумом
Идея о том, что люди прибыли на Землю с других планет
Идея происхождения современного человека и человекообразных обезьян от общего древнего предка.
Идея о том, что человек произошел непосредственно от дельфинов
2
Какой фактор антропогенеза был обоснован в работе Ф. Энгельса как решающий в превращении предка человека в социальное существо?
Употребление исключительно растительной пищи
Труд (орудийная деятельность).
Постоянное воздействие низких температур
Способность быстро бегать на четырех конечностях
3
Как новые открытия (в том числе расшифровка генома) изменили представления об эволюции человека по сравнению с прежними линейными схемами?
Они доказали, что эволюция человека длилась всего несколько сотен лет
Пришло понимание того, что процесс эволюции был более сложным, разнонаправленным и многофакторным.
Они подтвердили, что человек эволюционировал абсолютно изолированно от всех других видов
Они доказали, что процесс антропогенеза вообще никогда не происходил
4
Какое геофизическое явление, по мнению ученых, могло существенно увеличить частоту мутаций у предшественников человека?
Постоянные лунные и солнечные затмения
Ослабление геомагнитного поля Земли из-за периодической смены магнитных полюсов.
Замедление скорости вращения Земли вокруг своей оси
Глобальное похолодание, вызванное извержением всех вулканов одновременно
5
Какая важнейшая поведенческая трансформация произошла у предков человека под влиянием мутаций и изменений среды?
Они полностью утратили способность к передвижению и стали вести сидячий образ жизни
Они начали питаться исключительно минералами и камнями
Произошла потеря врожденных стадных реакций и «освобождение» от слепой власти животных инстинктов.
У них сформировался инстинкт зимней спячки
6
Что произошло со структурой мозга древнего человека в ходе эволюции, что радикально увеличило возможности психики?
Левое и правое полушария полностью срослись в единый неразделимый блок
Произошла дифференциация (разделение) функций полушарий мозга.
Мозг человека уменьшился в размерах в десять раз
Мозг стал управлять организмом полностью автономно без участия сознания
7
Как изменение структуры мозга и возможностей психики повлияло на отношение древнего человека к окружающей среде?
Человек стал полностью беззащитным перед любыми изменениями погоды
Человек начал стремительно мигрировать под землю
Вместо пассивного приспособления к среде человек начал активно видоизменять саму среду.
Человек потерял способность использовать любые орудия труда
8
В чем заключается суть концепции моноцентризма в антропологии?
В утверждении, что человек современного типа возник одновременно во всех точках земного шара
В том, что человек разумный возник в одном определенном месте (вероятно, в Африке) и оттуда расселился по континентам.
В том, что существует только одна единственная человеческая раса
В идее, что человек является центром всей Вселенной
9
Какую идею предполагает концепция полицентризма?
Что человечество произошло от инопланетных колонистов, высадившихся в разных местах
Что появление человека разумного происходило неоднократно и независимо в нескольких разных местах Старого Света.
Что в будущем человечество объединится в единое государство с одним центром
Что все люди произошли от одного единственного человека, жившего в Европе
10
На исследовании каких механизмов сосредоточено одно из главных направлений современной теории антропогенеза?
Механизмов строительства космических кораблей древними людьми
Механизмов возникновения политических партий в первобытном обществе
Биологических предпосылок и генетических механизмов трансформации предков человека (прямохождение, развитие речи).
Механизмов добычи полезных ископаемых промышленным способом
11
Как в современной общей теории антропогенеза рассматривается роль трудовой деятельности?
Труд рассматривается как совершенно случайный и незначительный фактор
Труд рассматривается только в тесном взаимодействии с другими факторами (язык, сознание, нравственность, мифология).
Труд признается единственным и достаточным условием для появления человека без участия мозга
Утверждается, что труд препятствовал развитию человека и тормозил эволюцию
12
Что, по мнению академика А. П. Деревянко, подтверждают находки в Денисовой пещере на Алтае?
Что древние люди не умели изготавливать орудия труда и жили как животные
Что эволюция человека была многофакторной, не линейной, и денисовец внес свой вклад в геном современного человека.
Что человечество появилось на Земле всего две тысячи лет назад
Что все древние люди вымерли, не оставив потомства
13
Какая археологическая находка в Денисовой пещере, упомянутая в тексте, свидетельствует о высокой духовной культуре денисовцев?
Останки современных автомобилей
Найденные бусы и кольца, возраст которых оценивается в 50 тыс. лет.
Огромные пирамиды, построенные под землей
Письменные источники на пергаменте
14
Как кроманьонцы (люди современного типа), чьи следы найдены в Ахштырской пещере, благоустраивали свое жилище 30 тыс. лет назад?
Они строили многоэтажные бетонные здания внутри пещеры
Они устанавливали системы центрального отопления
Они возводили каменные перегородки от сквозняков и разводили очаги.
Они засыпали пещеру землей и спали на деревьях
15
Что происходило в процессе эволюции с более примитивными видами древних людей при их сосуществовании с высокоразвитыми формами?
Они мгновенно эволюционировали в современных людей за одно поколение
Они либо вымирали, либо отчасти смешивались с более высокоразвитыми видами.
Они переселялись в океан и становились водными млекопитающими
Они полностью уничтожали высокоразвитые виды