Главная/ Тесты/ Познавательные тесты/ Школьная программа/ По школьным предметам/ ОБЖ/ ОБЖ 5 класс ×

Главная/ .../ ОБЖ 5 класс

Тест по ОБЖ: Правила поведения при обнаружении бесхозной вещи со взрывным устройством (5 класс)

Играть Ответы

Тест по ОБЖ «Правила поведения при обнаружении бесхозной вещи со взрывным устройством» для 5 класса — это проверочная работа, предназначенная для контроля знаний учащихся о порядке действий в чрезвычайных ситуациях, связанных с террористической угрозой. Тест охватывает алгоритмы действий при нахождении подозрительных предметов в транспорте, жилых домах и общественных местах, а также категорические запреты, соблюдение которых необходимо для сохранения жизни.

Тест онлайн:

Какое действие категорически запрещено совершать с обнаруженным подозрительным предметом?

Фотографировать его издалека.

Сообщать о нем в полицию.

Трогать, вскрывать, передвигать или накрывать предмет чем-либо.

Предупреждать окружающих об опасности.

Почему нельзя пользоваться мобильным телефоном в непосредственной близости от подозрительного предмета?

Это невежливо по отношению к окружающим.

Радиосигнал телефона может спровоцировать срабатывание радиоуправляемого взрывателя.

Телефон может разрядиться в самый неподходящий момент.

Разговор по телефону отвлекает от наблюдения за предметом.

Что нужно сделать в первую очередь, обнаружив бесхозную сумку в автобусе?

Открыть сумку, чтобы найти документы владельца.

Вынести сумку на улицу на ближайшей остановке.

Опросить пассажиров, чтобы найти хозяина, а если он не найден — сообщить водителю.

Забрать сумку себе и отнести в бюро находок.

Как следует поступить, обнаружив подозрительную коробку в подъезде жилого дома?

Пнуть коробку, чтобы проверить, тяжелая ли она.

Опросить соседей, и если владелец не установлен — позвонить в полицию.

Самостоятельно вынести коробку на мусорку.

Оставить все как есть и пойти домой.

Кому нужно сообщить о подозрительном предмете, найденном в школе?

Только лучшему другу по секрету.

Представителю администрации (директору, завучу) или охране.

Родителям по телефону, оставаясь рядом с предметом.

Написать об этом в социальной сети.

Какую информацию важно зафиксировать при обнаружении подозрительного предмета?

Цвет обоев в помещении.

Марку одежды прохожих.

Точное время обнаружения предмета.

Прогноз погоды на завтра.

Почему нельзя самостоятельно предпринимать действия по обезвреживанию предмета?

Потому что это работа полиции, и они обидятся.

Это может привести к взрыву, многочисленным жертвам и разрушениям.

Потому что можно испачкать одежду.

Потому что предмет может оказаться чьей-то собственностью.

Что следует делать после того, как вы сообщили о находке и отошли на безопасное расстояние?

Уйти домой, чтобы не терять время.

Попытаться сфотографировать работу саперов вблизи.

Дождаться прибытия оперативно-следственной группы, так как вы — важный очевидец.

Позвонить журналистам и дать интервью.

Какие предметы могут использоваться для маскировки взрывных устройств?

Только большие металлические ящики.

Самые обычные бытовые предметы: сумки, пакеты, коробки, игрушки.

Только военное снаряжение.

Только прозрачные стеклянные банки.

Какую дистанцию следует соблюдать от подозрительного предмета до приезда служб?

Достаточно отойти на 2 метра.

Можно стоять рядом, если не трогать.

Отойти как можно дальше, чтобы люди оказались вне зоны поражения.

Спрятаться за ближайшим деревом в 5 метрах.

Проверить

Рестарт Случайный тест

безопасность ОБЖ 5 класс 5 класс ОБЖ