найти
Пароль
войти
Тест по стихотворению Ивана Никитина «Русь» Тест по стихотворению Ивана Никитина «Русь»

Тест по стихотворению Ивана Никитина «Русь»

Тест по стихотворению Ивана Никитина «Русь» — это проверочная (контрольная) работа, рассчитанная на учащихся 2-4 класса. Проверьте свои знания о патриотическом произведении, в котором поэт с любовью описывает просторы России, её природу, историю и могущество.

1
С чем автор сравнивает небо в начале стихотворения?

Правильный ответ:

С шатром

Пояснение:

В самом начале стихотворения «Русь» небо сравнивается с шатром: «Под большим шатром голубых небес». Это сравнение создаёт образ защищённости родной земли, будто сама природа простирает над Русью свой защитный купол. Шатёр — это большая палатка, временное жилище, которое может вместить много людей. В стихотворении это метафора, подчёркивающая необъятность и величие неба над русской землёй.

2
Какого цвета небеса в начале стихотворения?

Правильный ответ:

Голубого

Пояснение:

В первой строфе стихотворения цвет неба описывается как голубой: «Под большим шатром голубых небес». Этот цвет традиционно ассоциируется с ясным, безоблачным небом и создаёт светлый, радостный образ родной земли. Голубой цвет в стихотворении является частью живописного пейзажа, который автор рисует, чтобы показать красоту природы России.
3
С чем автор сравнивает горы?

Правильный ответ:

С великанами

Пояснение:

В стихотворении горы сравниваются с великанами: «И на гранях их, выше темных туч, цепи гор стоят великанами». Это олицетворение придаёт горам черты живых существ — могучих и величественных. Такое сравнение подчёркивает грандиозность природы России, её мощь и величие. Образ гор-великанов также усиливает общее впечатление от России как страны необыкновенной силы и красоты.

4
С чем автор сравнивает нивы, глядя на юг?

Правильный ответ:

С камышом

Пояснение:

В стихотворении, когда поэт смотрит на юг, он сравнивает нивы (поля со злаками) с камышом: «Посмотрю на юг — нивы зрелые, что камыш густой, тихо движутся». Это сравнение передаёт образ колышущихся на ветру колосьев, похожих на заросли камыша. Такое сравнение помогает читателю ярко представить картину южных полей России, где зреет урожай хлеба.

5
Какое явление описывается в стихотворении как «пожар небес»?

Правильный ответ:

Северное сияние

Пояснение:

В стихотворении «пожар небес» — это метафорическое описание северного сияния: «И пожар небес ярким заревом освещает мглу непроглядную». Автор образно называет северное сияние «пожаром», подчёркивая яркость и необычность этого природного явления, характерного для северных регионов России. Северное сияние действительно может напоминать пылающее небо и освещать ночной мрак, что точно передано в этих строках.

6
Какие эпитеты использует автор, говоря о Руси?

Правильный ответ:

Державная, православная

Пояснение:

В стихотворении автор прямо называет Русь «державной» и «православной»: «Это ты, моя Русь державная, моя родина православная!» Эпитет «державная» подчёркивает государственную мощь и независимость России, её статус как великой державы. Эпитет «православная» указывает на религиозную основу русской культуры и государственности, на особое значение православной веры для русского народа.
7
Какой народ, по словам автора, Русь положила «под курганами»?

Правильный ответ:

Татар

Пояснение:

В стихотворении автор говорит, что Русь положила под курганами татар: «На полях своих, под курганами, положила ты татар полчища». Это указание на историческую победу русского народа над татаро-монгольским игом. Курганы здесь упоминаются как места захоронения павших воинов. Автор напоминает об этой важной исторической победе, чтобы подчеркнуть силу и мужество русского народа.

8
С кем Русь вела «спор на жизнь и смерть»?

Правильный ответ:

С Литвой

Пояснение:

В стихотворении автор говорит, что Русь вела «спор на жизнь и смерть» с Литвой: «Ты на жизнь и смерть вела спор с Литвой». Здесь имеются в виду многочисленные военные конфликты между Русью и Великим княжеством Литовским в XIV–XVI веках. Автор напоминает об этом историческом противостоянии, чтобы подчеркнуть силу и стойкость русского государства перед лицом внешних угроз.

9
Кому Русь «дала урок»?

Правильный ответ:

Ляху гордому

Пояснение:

В стихотворении говорится, что Русь «дала урок ляху гордому»: «И дала урок ляху гордому». «Лях» — это историческое название поляка в русском языке. Автор говорит о военных конфликтах между Россией и Польшей, в которых русское государство одерживало победы. Эпитет «гордый» подчёркивает самонадеянность противника, которого Русь сумела проучить. Это ещё одно напоминание о военной мощи России.

10
Какое иносказательное выражение использует автор, говоря о войне 1812 года?

Правильный ответ:

Кровавый пир

Пояснение:

В стихотворении война 1812 года (нашествие французов) метафорически названа «кровавым пиром»: «Приняла гостей на кровавый пир». Это выражение образно описывает ожесточённую битву как пиршество, но не радостное, а кровавое, смертельное. Словом «гости» автор иронично называет французских захватчиков, а «кровавый пир» — это сражения, в которых наполеоновская армия была разгромлена. Такая метафора подчёркивает решимость России защищать свою землю.

11
С кем автор сравнивает народ в городах Руси?

Правильный ответ:

С муравьями

Пояснение:

В стихотворении народ в городах России сравнивается с муравьями: «И теперь среди городов твоих муравьём кишит православный люд». Это сравнение подчёркивает трудолюбие, организованность и многочисленность русского народа. Муравьи известны своей неутомимой работой и слаженными действиями, и автор переносит эти качества на русских людей, показывая их как трудолюбивых и деятельных строителей своей страны.

12
Что, по словам автора, «лежит в земле» Руси?

Правильный ответ:

Груды золота

Пояснение:

В стихотворении автор говорит, что в земле России лежат «груды золота»: «И поля цветут, и леса шумят, и лежат в земле груды золота». Это указание на природные богатства России, её полезные ископаемые. Образ «груд золота» подчёркивает щедрость русской земли, её богатство. Автор показывает Россию не только как страну с героическим прошлым и трудолюбивым народом, но и как землю, полную природных сокровищ.

13
Как называет автор Русь в конце стихотворения?

Правильный ответ:

Матерью

Пояснение:

В конце стихотворения автор называет Россию матерью: «Уж и есть за что, Русь могучая, полюбить тебя, назвать матерью». Обращение к родине как к матери — традиционный образ в русской поэзии. Он выражает глубокую, сыновнюю любовь к родной земле, готовность защищать её, как защищают мать. Этот образ подчёркивает тесную духовную связь между человеком и его родиной.

14
В каком году было впервые опубликовано стихотворение Ивана Никитина «Русь»?

Правильный ответ:

В 1853 году