найти
Пароль
войти
Тест по истории Нового времени: Государство Старого порядка (8 класс) Тест по истории Нового времени: Государство Старого порядка (8 класс)

Тест по истории Нового времени: Государство Старого порядка (8 класс)

Тест по истории Нового времени «Государство Старого порядка» для 8 класса — это проверочная работа, посвященная эпохе просвещенного абсолютизма. Вопросы охватывают реформы Фридриха II, Иосифа II, причины и последствия преобразований, а также сопротивление привилегированных сословий.

Другое по теме:

Тест онлайн:

1
Что такое «просвещенный абсолютизм»?
Политический союз монархов Европы для борьбы с идеями Просвещения.
Политика, сочетающая принципы абсолютной монархии с некоторыми идеями французского Просвещения.
Революционное движение, направленное на свержение монархии и установление республики.
Форма правления, при которой власть монарха ограничена конституцией и парламентом.
2
Какая из перечисленных идей НЕ является центральной для политики «просвещенного абсолютизма»?
Покровительство наукам и искусствам.
Укрепление центральной власти монарха.
Передача законодательной власти представительным органам.
Отмена наиболее устаревших феодальных пережитков.
3
Какой философ эпохи Просвещения вел многолетнюю переписку с прусским королем Фридрихом II и оказал большое влияние на его взгляды?
Жан-Жак Руссо
Дени Дидро
Шарль Луи де Монтескьё
Вольтер
4
Понятие «Старый порядок» (Ancien Régime) применительно к истории XVIII века в первую очередь относится к ...
Франции
Пруссии и Австрии
Англии
России
5
Какая общая проблема стояла перед большинством государств «Старого порядка» в XVIII веке и подталкивала монархов к реформам?
Постоянные крестьянские восстания
Неэффективная налоговая система и дефицит государственного бюджета
Угроза вторжения со стороны Османской империи
Требования буржуазии немедленно ввести республику
6
Какое прозвище получил прусский король Фридрих II за свою приверженность идеям Просвещения и покровительство философам?
Философ на троне
Король-Солнце
Железный канцлер
Великий законодатель
7
Какая реформа была одной из важнейших в Пруссии в период правления Фридриха II?
Полная отмена крепостного права для всех крестьян
Введение единого свода законов и отмена пыток
Создание выборного парламента
Ликвидация дворянских привилегий
8
Какое сословие оставалось главной военной и административной опорой прусского государства при Фридрихе II?
Духовенство
Городская буржуазия
Свободные крестьяне
Дворянство (юнкерство)
9
Какой экономической политики придерживались просвещенные монархи, в том числе Фридрих II, для пополнения казны?
Фритредерство (свободная торговля)
Меркантилизм
Физиократия
Изоляционизм
10
В чем заключалась суть политики веротерпимости Фридриха II?
В объявлении католицизма единственной государственной религией
В полном запрете деятельности любой церкви
В предоставлении подданным права свободно исповедовать любую религию
В изгнании из страны всех, кто не исповедовал лютеранство
11
Кто из правителей Австрии начал проведение реформ в духе просвещенного абсолютизма еще до своего сына Иосифа II?
Мария Терезия
Леопольд I
Карл VI
Франц I
12
Какова была главная цель административных реформ Марии Терезии в Австрии?
Предоставить больше автономии отдельным землям империи
Разделить империю на несколько независимых государств
Укрепить центральную власть и создать единый аппарат управления
Передать управление страной выборному совету
13
Какая реформа императора Иосифа II считается наиболее радикальной и вызвала самое сильное сопротивление?
Указ об отмене личной крепостной зависимости крестьян
Закрытие некоторых монастырей
Введение всеобщего начального образования
Введение немецкого языка как единственного государственного
14
Изданный Иосифом II в 1781 году «Эдикт о веротерпимости» (Toleranzpatent) предоставлял равные гражданские права католикам, а также ...
только мусульманам
лютеранам, кальвинистам и православным
атеистам и агностикам
только иудеям
15
Почему многие реформы Иосифа II были отменены после его смерти?
Они встретили мощное сопротивление со стороны дворянства, духовенства и национальных элит
Против них выступили другие европейские монархи
Они привели к полному экономическому краху империи
Они оказались ненужными и неэффективными
16
Что такое «Прагматическая санкция» 1713 года, за право на которую пришлось воевать Марии Терезии?
Документ о введении всеобщей воинской повинности
Закон о престолонаследии, позволявший женщине занять трон Габсбургов
Указ о полной отмене крепостного права в Австрии
Торговый договор между Австрией и Пруссией
17
Какие социальные группы во Франции являлись главной преградой для проведения реформ, направленных на преодоление финансового кризиса?
Армейские офицеры
Финансисты и владельцы мануфактур
Крестьянство и городские ремесленники
Привилегированные сословия — дворянство и духовенство
18
Какой генеральный контролёр (министр) финансов при Людовике XVI предложил радикальную программу реформ, включавшую введение всеобщего поземельного налога для всех сословий?
Жан-Батист Кольбер
Жак Неккер
Кардинал Ришелье
Анн Робер Жак Тюрго
19
Что означала фраза «После нас хоть потоп», которую приписывают французскому королю Людовику XV?
Предсказание скорой войны с Англией за колонии
Безразличие к будущему страны и нежелание проводить необходимые, но трудные реформы
Призыв к началу строительства защитных дамб для предотвращения наводнений
Уверенность в незыблемости монархии и ее будущем процветании
20
Почему политика «просвещенного абсолютизма» во Франции оказалась в целом неудачной?
Идеи Просвещения не получили во Франции никакого распространения
Франция была слишком бедной страной для проведения реформ
Французские короли были неграмотны и не читали трудов просветителей
Монархия не смогла преодолеть сопротивление привилегированных сословий, защищавших свои права
21
Какое событие является важным примером политики просвещенного абсолютизма в Испании при Карле III?
Введение инквизиции
Изгнание из страны ордена иезуитов
Полный отказ от торговли с другими странами
Завоевание всех колоний в Южной Америке
22
Почему просвещенные монархи часто вступали в конфликт с орденом иезуитов?
Орден обладал большим богатством, влиянием и подчинялся напрямую Папе Римскому, что мешало усилению государственной власти
Орден требовал введения полной свободы торговли
Иезуиты были главными противниками развития науки и образования
Иезуиты выступали за немедленное введение республиканского строя
23
Сторонники какого экономического учения (физиократы) считали, что источником национального богатства является исключительно земля и сельское хозяйство?
Меркантилизма
Физиократии
Социализма
Протекционизма
24
Что было главной причиной, побуждавшей монархов XVIII века проводить реформы в духе Просвещения?
Искреннее желание передать всю власть народу
Желание прославиться как великие художники и поэты
Необходимость укрепить государство, армию и пополнить казну для ведения войн
Требования со стороны Папы Римского
25
Какая административная реформа была общей для большинства государств эпохи просвещенного абсолютизма?
Централизация управления и создание профессиональной бюрократии
Передача судебной власти в руки духовенства
Введение федеративного устройства
Ликвидация всех органов местного самоуправления
26
В чем заключалось главное препятствие для проведения налоговых (фискальных) реформ в государствах «Старого порядка»?
Запрет на сбор налогов со стороны церкви
Налоговые привилегии дворянства и духовенства
Отсутствие денег для найма сборщиков налогов
Нежелание крестьян платить даже самые низкие налоги
27
Почему монархи эпохи просвещенного абсолютизма уделяли внимание реформе образования?
Чтобы научить всех крестьян читать философские трактаты
Чтобы полностью заменить церковное образование светским
Исключительно для того, чтобы прославить свое имя
Для подготовки грамотных чиновников, офицеров и специалистов, необходимых государству
28
На что была направлена кодификация законов (создание единых сборников законов), проводившаяся просвещенными монархами?
На замену всех законов десятью библейскими заповедями
На предоставление каждому региону права жить по своим собственным законам
На унификацию законодательства, устранение противоречий и усиление власти монарха
На полное восстановление старинных феодальных обычаев
29
Кого из перечисленных европейских правителей XVIII века в наименьшей степени можно отнести к «просвещенным монархам»?
Иосиф II Австрийский
Карл III Испанский
Фридрих II Прусский
Людовик XV Французский
30
Каким был главный итог политики просвещенного абсолютизма?
Идеи Просвещения были полностью запрещены во всех европейских странах
Все монархии были преобразованы в конституционные
Реформы способствовали модернизации государственного аппарата, но не смогли разрешить главные социальные противоречия
В Европе были полностью уничтожены феодальные порядки и сословные привилегии