О проекте
Кто ищет, тот всегда найдёт!
Тесты Кроссворды Головоломки Раскраски Тренируем мозг Читалка Пособия
найти
Пароль
войти
Главная/ .../ Физкультура
Тест по физкультуре: Когда и как возникли физическая культура и спорт (1-4 класс) Тест по физкультуре: Когда и как возникли физическая культура и спорт (1-4 класс)

Тест по физкультуре: Когда и как возникли физическая культура и спорт (1-4 класс)

Играть Ответы

Тест по физкультуре «Когда и как возникли физическая культура и спорт» для 1-4 классов — это проверочная работа, предназначенная для оценки знаний младших школьников об истории развития физических упражнений. Выполняя задания, учащиеся смогут проверить, насколько хорошо они понимают исторические причины появления спорта, начиная с эпохи выживания древних людей и заканчивая традициями проведения самых первых Олимпийских игр.

физкультура физкультура 1-4 класс 1-4 класс 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс

Тест онлайн:

1
Какая самая главная жизненная необходимость заставляла первобытных людей постоянно бегать, прыгать и метать различные предметы в глубокой древности?
Желание получить красивую золотую медаль и кубок на соревнованиях.
Подготовка к организованным театральным выступлениям перед зрителями.
Необходимость защищаться от нападения хищников и добывать себе пищу.
Строгое выполнение домашних заданий, которые задавал древний учитель.
2
Какие именно первобытные люди имели наибольшие шансы выжить в суровых условиях дикой природы, спасаясь от опасных хищников?
Наиболее сильные, ловкие, выносливые и физически здоровые люди.
Те люди, которые умели очень красиво и громко петь песни у костра.
Те люди, которые носили самую нарядную одежду из шкур животных.
Наиболее ленивые и медлительные люди, которые всегда спали днем.
3
Как именно древние люди догадались, что камень улетит намного дальше, если перед броском сделать рукой широкий замах?
Они прочитали это полезное правило в очень древней библиотечной книге.
Эту информацию им принесли загадочные путешественники из будущего.
Они увидели этот прием по телевизору в специальной спортивной передаче.
Они постепенно стали замечать закономерности результатов своих движений.
4
Какое подготовительное движение должен выполнить человек перед прыжком для того, чтобы перепрыгнуть препятствие как можно дальше?
Плотно закрыть глаза и громко крикнуть.
Внимательно посмотреть на яркое солнце.
Сделать хороший и быстрый предварительный разбег.
Взять в обе руки по одному тяжелому камню.
5
Какую огромную пользу приносит человеку многократное и целенаправленное повторение одного и того же полезного движения?
Оно заставляет человека забыть все слова и правила родного языка.
Оно помогает не только лучше выполнять движение, но и совершенствует организм.
Оно делает человека невероятно сонным, слабым и очень медлительным.
Оно полностью останавливает рост костей и мышц в человеческом теле.
6
Каким образом знания о правильных движениях и приемах охоты передавались в древние времена следующим поколениям людей?
С помощью отправки коротких электронных текстовых сообщений.
Дети рождались уже со всеми необходимыми знаниями об охоте и беге.
Опытные мастера рисовали подробные схемы мелом на школьной доске.
Опытные взрослые люди целенаправленно обучали этим приемам своих детей.
7
Чем ежедневно занимались юные граждане античного города Спарты с самого раннего возраста в специальных государственных школах?
Они весь день занимались маршировкой, бегом, прыжками и метанием копья.
Они с утра до вечера играли на музыкальных инструментах и пели песни.
Они целыми днями изучали иностранные языки и читали толстые словари.
Они только спали, вкусно ели и совершенно не занимались сложным трудом.
8
Как часто в священном древнегреческом городе Олимпия устраивались великие спортивные состязания античных атлетов?
Игры проводились абсолютно каждый месяц в день полнолуния.
Игры организовывали один раз в десять долгих лет весной.
Игры торжественно проводились ровно один раз в четыре года.
Игры проходили каждый год в самый разгар холодной зимы.
9
В каком опасном виде античных спортивных состязаний участники соревновались, управляя повозками, запряженными лошадьми?
В соревнованиях по древнему тяжелому метанию диска.
В очень быстрых гонках на античных конных колесницах.
В суровом кулачном бою между двумя сильными мужчинами.
В традиционных античных соревнованиях по классической борьбе.
10
Какое обязательное действие должен был совершить каждый античный атлет перед началом участия в священных Олимпийских играх?
Принести в подарок главному судье очень большую корзину сладких фруктов.
Громко спеть песню о красоте своего родного города перед всеми зрителями.
Рассказать судьям смешную историю, чтобы поднять им хорошее настроение.
Дать торжественную клятву соблюдать все правила честной спортивной борьбы.
11
Каких людей строго запрещалось допускать к участию в священных Олимпийских играх в Древней Греции?
Известных лжецов, воров и коварных нечестных мошенников.
Очень сильных и ловких мужчин из соседних дружественных городов.
Людей, которые имели очень большой опыт тренировок в беге.
Слишком высоких и широкоплечих атлетов с крепкими мышцами.
12
Какое очень важное политическое событие обязательно происходило в Древней Греции на время проведения Олимпийских игр?
Начиналось строительство новых высоких каменных защитных стен во всех городах.
Все жители страны полностью переставали принимать любую пищу и пить воду.
Полностью прекращались абсолютно все войны и объявлялось священное перемирие.
Начиналась самая массовая торговля оружием на всех городских центральных площадях.
13
Чем занимались знаменитые поэты и писатели, которые специально приезжали на Олимпийские игры в глубокой древности?
Они работали главными судьями в соревнованиях по метанию тяжелого диска.
Они занимались приготовлением вкусной пищи для всех уставших участников.
Они лично участвовали в опасных и быстрых гонках на конных колесницах.
Они торжественно читали перед огромной публикой свои новые произведения.
14
Как жители родного античного города встречали своего земляка, который становился победителем великих Олимпийских игр?
Они совершенно не обращали на него внимания и продолжали заниматься своей работой.
Они торжественно встречали его и специально делали большой пролом в городской стене.
Они строго запрещали ему въезжать в город до наступления полной темноты ночью.
Они заставляли его убирать все городские улицы от накопившегося мелкого мусора.
15
Какие две главные неразделимые составляющие обязательно входят в понятие современного мирового спорта?
Регулярные упорные тренировки и проведение честных организованных соревнований.
Длительный отдых на диване и просмотр спортивных передач по телевизору.
Покупка красивой спортивной формы и посещение дорогих медицинских врачей.
Громкие крики зрителей на трибунах и продажа билетов на стадион перед игрой.
Проверить
Рестарт Случайный тест
физкультура физкультура 1-4 класс 1-4 класс 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс
О проекте   |   Тесты   |   Кроссворды   |   Головоломки   |   Тренируем мозг   |   Читалка   |   Пособия   |   Облако   |   Карта сайта